《宣言》称，“中阿（10+1）高教合作研讨会”是中国与阿拉伯国家共同谋求教育发展的重要行动，为双方高校间开展交流合作搭建了一个重要平台，具有巨大的潜力和广阔的合作前景。《宣言》明确，中阿大学校长圆桌会议要形成定期会晤机制；
图为中阿高校签约现场。
在为期两天的“中阿（10+1）高教合作研讨会”期间，中阿两方教育部官员、大学校长，围绕如何加强双方高等教育之间的合作进行了探讨，分别开展了专家演讲、对话与讨论、大学校长圆桌会议等专题活动，并签署了100多份合作意向性协议，合作成了中阿高校交流的主题。
阿方高校合作意向强烈
昨天上午，与会高校举行了大学校长圆桌会议，来自阿拉伯国家的高等院校代表对与中国合作都表现出浓厚兴趣。沙特阿拉伯吉赞大学校长穆罕默德·哈亚扎博士觉得在中阿之间可以有很多交流，他回去之后，会派一支教授队伍过来，与中方就具体的事宜进行更深入的探讨。
据了解，在为期两天的会议上，双方高校之间共签署了100多项合作协议，而原来预计的签约项目只有10多项。
扬州大学签订14项合作
在昨天的集中签约仪式上，扬州大学共与阿拉伯国家高校之间签订了14项合作协议，成为本次会议期间签约项目最多的高校。
扬州与阿拉伯国家之间有着悠久的历史渊源，目前在扬大学习的300多名留学生中，有30多名来自苏丹、叙利亚等阿拉伯国家。扬州大学的负责同志介绍说，扬州大学综合实力强，学科门类多，希望能将优势学科介绍给阿拉伯朋友们，帮他们培养人才，真正促进中阿之间的交流合作。
今后合作前景更为广阔
在本次会议上，“中阿(10+1)教育网站”正式开通。今后，这一网站将不断完善，实现网上中文和阿拉伯文自动翻译，让中国和阿拉伯国家的交流没有障碍，双方高校可以进一步加强合作。
谈起这次会议取得的丰硕成果，国家教育部副部长章新胜表示，下一步中阿之间的合作将会有更广阔的空间。首先是互派留学生，特别重视阿拉伯国家来华的留学生，中国的大学要做好充分的准备；其次是语言的教学和合作，双方将促进汉语和阿拉伯语的教学；再次还要把学历学位互认建立起来，加强联合科研。 张孔生 （扬州日报）